Archives de catégorie : Actualité et dernières publications

LPI : livret de parcours inclusif

Le livret de parcours inclusif est une application qui propose des réponses pédagogiques aux besoins éducatifs particuliers des élèves, et ceci, avant la mise en œuvre ou dans le cadre de la mise en œuvre d’un programme personnalisé de réussite éducative (PPRE), d’un plan d’accompagnement personnalisé (PAP), d’un projet d’accueil individualisé (PAI) ou d’un projet personnalisé de scolarisation (PPS).

Accès à l’application via le portail ARENA.

Conçu pour tous les professionnels qui accompagnent l’élève dans sa scolarité (professeurs et chefs d’établissement, médecins de l’éducation nationale, professionnels des MDPH…) le livret de parcours inclusif est une application numérique accessible, depuis un ordinateur, qui vise à faciliter :

Ressources du parcours maternelle

Retrouvez dans cet article, les ressources et supports présentés durant la formation Parcours maternelle au Rimlishof le 22 mars 2023 :

  • L’ATTACHEMENT (Rébecca Dietsch & Sylvie Ngo, psychologues Éducation nationale – Thann & Guebwiller)

support de l’atelier (PDF)

  • ENSEIGNANTS, ATSEM & AESH (Catherine Metz IEN, Anne Baum-Wantz directrice, Lucile Brunn directrice, paire aidante et coordonnatrice PIAL)
formulaire inscription PS (exemple – word)
mots parents rentrée des PS (exemple – word)
sieste pico (exemple – excel)
tableau visite (exemple – word)
  • L’AMENAGEMENT DES ESPACES ( Carine Seidl, directrice et formatrice associée, Anne-Line Bombenger-Jaoul PE)
recommandations (Fabienne Tricotet IEN)

CRCN

Le B2i a disparu à l’école et au collège. Un nouveau cadre de référence des compétences numériques a été élaboré et s’applique depuis la rentrée 2019. Il rassemble et organise de façon progressive et selon 5  domaines spécifiques, les 16 compétences numériques développées de l’école élémentaire à l’université.

Au cycle 3, l’inscription dans le LSU du niveau de maîtrise dans les compétences numériques des élèves, par les enseignants, lors du dernier bilan périodique de CM2 et sixième, a pour objectif d’informer les élèves et les parents du niveau atteint par les élèves. En outre ces éléments permettent aux enseignants de construire un parcours d’apprentissage prenant en compte les acquis antérieurs.

DOCUMENTATION :

 

Application Défi Tables

Défi Tables est un exerciseur à installer qui porte sur les tables de multiplications de 2 à 13. Constitué de six exercices paramétrables, il permet un apprentissage progressif et ludique des tables, et propose un suivi des progrès effectués (mise à jour avril 2020).

Type : Exerciseur
Cycles concernés : cycles 2 et 3
Domaine du socle : 4
Compétence visée : Calculer – Pratiquer le calcul mental et le calcul automatisé
Disponibilité : IOS (iPad) – Android (tablette) – Windows 10 (tablette tactile)

 

Lien pour télécharger Défi Tables

Faire classe avec un TBI

Liens et ressources pour enseigner avec un tableau interactif :

NAVIGATEUR OPERA et moteur QWANT/QWANT JUNIOR pour naviguer en toute tranquillité

Logiciel pour tableau TBI ou VPI : créer des leçons ou des exercices interactifs

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Nouvelles ressources : directeurs/gestion administrative/accident du travail

Internet et sécurité

ANTIVIRUS : renouvellement des licences TrendMicro Internet Security (TIS)

 

L’académie de Strasbourg vous offre la possibilité d’installer la solution antivirus Trend Micro. Une clé de licence vous permettra de réaliser l’installation sur 3 postes informatiques. Pour récupérer la clé, il vous suffit de vous connecter au site http://edu.trendmicro.fr/view/index.php et de vous inscrire avec votre adresse professionnelle. Une clé vous sera alors délivrée.

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