Archives de catégorie : Maternelle

Ressources du parcours maternelle

Retrouvez dans cet article, les ressources et supports présentés durant la formation Parcours maternelle au Rimlishof le 22 mars 2023 :

  • L’ATTACHEMENT (Rébecca Dietsch & Sylvie Ngo, psychologues Éducation nationale – Thann & Guebwiller)

support de l’atelier (PDF)

  • ENSEIGNANTS, ATSEM & AESH (Catherine Metz IEN, Anne Baum-Wantz directrice, Lucile Brunn directrice, paire aidante et coordonnatrice PIAL)
formulaire inscription PS (exemple – word)
mots parents rentrée des PS (exemple – word)
sieste pico (exemple – excel)
tableau visite (exemple – word)
  • L’AMENAGEMENT DES ESPACES ( Carine Seidl, directrice et formatrice associée, Anne-Line Bombenger-Jaoul PE)
recommandations (Fabienne Tricotet IEN)

Plan Français cycle 1

Cycle 1

Mise en regard des programmes du cycle 1 https://eduscol.education.fr/83/j-enseigne-au-cycle-1

Le guide pour enseigner le vocabulaire en cycle 1 : https://eduscol.education.fr/media/301/download . Ce guide vert est très utile pour la démarche de l’enseignement ainsi que les pistes pratiques qu’il élabore.

Des outils pour structurer l’apprentissage du vocabulaire. Micheline CELLIER Micheline Cellier (nov. 2011) : cet article aborde la question de l’équilibre entre une approche implicite du vocabulaire en situation et une construction organisée, explicite et raisonnée.http://media.eduscol.education.fr/file/Dossier_vocabulaire/57/6/Micheline_Cellier_111202_C_201576.pdf

Une vidéo très intéressante de présentation de la méthode NARRAMUS

Une vidéo d’une séance de motricité en PS maternelle avec l’apport du lexique et l’analyse de la collègue.

Formation : Construire son année d’EPS à la maternelle

Objectif de la formation

  • Découvrir des outils institutionnels, de didactique en EPS et dans d’autres disciplines
  • Programmer l’enseignement annuel de l’EPS en maternelle
  • Affiner ses gestes professionnels en danse de création
  • Utiliser l’activité danse pour lire, dire, écrire.
Diaporama de la formation départementale (Anne LINDECKER CP EPS Thann, Burnhaupt Le Bas, 14/10/2020)
Programmes de la maternelle (synthèse CP EPS, 2015)
Mise en disponibilité avant la danse de création (Sabine BANNWARTH–JAVELAUD, CPC EPS, Guebwiller)
Les divers types de situations d’oral et leur apprentissage (Extrait de : Partie I – L’oral – Fiches-repères, Eduscol)

 

Formation cycle 1 2017/2018 – Fabienne Tricotet CPAIEN

Ressources pédagogiques pour le cycle 1 :

Carnets de suivi :

Aménagement des espaces dédiés en maternelle :

L’oral en maternelle :