Archives mensuelles : septembre 2017

Internet et sécurité

ANTIVIRUS : renouvellement des licences TrendMicro Internet Security (TIS)

 

L’académie de Strasbourg vous offre la possibilité d’installer la solution antivirus Trend Micro. Une clé de licence vous permettra de réaliser l’installation sur 3 postes informatiques. Pour récupérer la clé, il vous suffit de vous connecter au site http://edu.trendmicro.fr/view/index.php et de vous inscrire avec votre adresse professionnelle. Une clé vous sera alors délivrée.

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Partenariat euro citoyen 2017-2018

Cette présentation enrichie (au 15 septembre 2017) tenant compte des nouveaux programmes (BO spécial du 26 novembre 2015) et dédiée initialement aux animations pédagogiques « partenariats citoyens 2013 et 2014 » a pour objectif de suggérer aux professeurs des écoles de la circonscription de Thann, des ressources spécifiques et concrètes relatives à la citoyenneté et à la construction d’une mémoire collective au cycle 3 :

Retours d’expériences :

Book creator en ligne

L’application pour tablettes la plus utilisée dans les écoles est sans doute Book Creator.
Elle permet de créer des livres numériques (au format epub) comportant textes, écriture ou dessin, photos, vidéos, sons…
Les fonctionnalités étaient bien différentes entre la version android et la version IOS. Le problème est à présent réglé avec la création de la version en ligne de Book Creator.
Elle ne fonctionne qu’avec le navigateur Chrome.
Vous irez y créer vos livres, ainsi que vos élèves, puis les publier en ligne (20 livres par an gratuitement) afin que les familles ou correspondants puissent les lire, ou les élèves les retrouver en ligne depuis la maison.

Informatiser la BCD de l’école :

Pourquoi informatiser une BCD ?

Gérer le fonds documentaire de façon plus efficace, tant pour le prêt (écoles d’une certaine ampleur) que pour la recherche documentaire effective. Le logiciel de gestion documentaire permet de connaître plus précisément le contenu de la BCD (la diversité des supports, des genres, des thèmes documentaires). Il doit permettre de suivre les prêts de chacun, si possible les recherches effectuées. Il est surtout utile pour mener à bien une recherche documentaire efficace et exhaustive.

Un lien utile pour se faire une idée des logiciels permettant la gestion informatisée de la bibliothèque.

Apprentissage de la lecture sans manuel au CP

Ressources et documents élaborés par le groupe de travail sur l’apprentissage de la lecture sans manuel au CP :

Organisation possible sur la semaine (lecture compréhension, lecture code).

a) Apprentissage de la lecture au CP à partir de l’album C’est moi le plus beau de Mario Ramos – Mise en réseaux « Une fin inattendue » :

 

Mise en réseaux – compréhension :

b) Apprentissage de la lecture au CP à partir de l’album La grenouille à la grande bouche de F. Vidal – Mise en réseaux « Les récits en randonnée » :

 

Mise en réseaux – compréhension :

Bettina Reverbel.