Moyen Âge
- Clovis se marie
- L’herbe verte du Groenland – Les Vickings du Xème siècle
- Dans les pas de Guillaume le Conquérant – Hastings 1066
- Le trésor de l’abbaye
- Les Bourgeois de Calais
- Sire Nicolas et la Peste Noire
Clovis se marie
Thibaud GUYON
Ed. L’école des Loisirs
Personnages principaux |
Lexique historique |
Informations relevées |
Questions élucidantes |
Problèmes historiques posés |
Connaissances historiques abordées |
Clotilde Chrona Clovis Thierry |
– Religieux : abbaye, baptême, évêque, Wotan – Peuples barbares : Francs, Francs Saliens, Burgondes, Germains, Alamans, barbares – Militaire : francisque, forteresse, éclaireur, conquête, pavois, alliance |
– Anecdote du Vase de Soissons |
Quel sacrement reçoit Clovis à la fin de l’album ? Quelle est la religion de Clotilde ? Qui est Rémi ? Quelle influence a-t-il sur Clovis ? |
De quelle manière Clovis a-t-il conquis de nouveaux territoires ? – par la guerre, par la force – par sa conversion au christianisme – par son union avec Clotilde C’est une conquête physique et morale. |
– la conquête des francs et leur domination sur les territoires barbares – l’anecdote du Vase de Soissons – la bataille de Tolbiac |
L’herbe verte du Groenland – Les Vikings du Xème siècle.
Thibaud GUYON
Ed. Ecole des Loisirs
Personnages principaux |
Lexique historique |
Informations relevées |
Problèmes historiques posés |
Connaissances historiques abordées |
Questions élucidantes |
Agnis Herjòlfsson Bjarni Herjòlfsson Erik Le Rouge Leifr Eriksson Elke Herjòlfsson |
– Les Vikings – Knörr (bateau de commerce) – La déesse Freya (amour) – Étoffe (en soie) – Un étal – Une cargaison – Le commerce – Le troc – Les émigrants – Les libations aux dieux – Un orignal – Groenland, Islande, Norvège Vocabulaire marin : – Le cap – La baie – Les amarres – Le mât – Une lame – Une dérive – Le clapotis – Un iceberg |
– Commerce, échanges… – À l’aise sur la mer (peuple marin) – Explorateurs – Découverte du Groenland (Erik Le Rouge) et du Canada (Leifr Eriksson) – Mode de vie (habits, maisons, vie en tribus, exploitation maximale de l’environnement, etc..) |
– Pourquoi les Vikings ont-ils changé d’environnement ?
– Pourquoi les Vikings sont-ils un peuple marin ? |
– Les Vikings sont des habitants du Nord de l’Europe.
– Ouverture vers le reste du monde grâce aux explorations et au commerce. |
Pourquoi Agnis et son père se sont-ils rendus en Norvège ? Qu’a fait Erik le Rouge pendant les trois ans de son absence ? Pourquoi quand Agnis rentre à la maison sa mère n’est pas là ? |
Dans les pas de Guillaume le Conquérant – Hastings 1066
Emmanuel CERISIER
Ed. Ecole des Loisirs
Ressources sur le site : www.ecoledesmax.com
Personnages principaux |
Lexique historique |
Lexique géographique |
Lexique militaire |
Iconographie & |
Problèmes historiques posés |
– Tandrède de Hautménil |
seigneur – monseigneur – messires |
en Normandie – France, Angleterre et à l’étranger Différentes régions : – Normandie – Bourgogne – Alsace – Picardie Différents pays : Espagne – Italie Sicile |
gens d’armes |
Informations iconographiques (illustrations) informations historiques à la fin de l’album Informations relevées : |
Pourquoi Tancrède vient-il en aide à Guillaume ? et ceux des autres duchés et d’Espagne et de Sicile ? Présence des Normands en Normandie – en Sicile – dans le nord de l’Angleterre Relation entre les duchés alliances ou trahisons (félonie) : naissance de la structure féodale, de la vassalité et suzeraineté… Complexité des arbres généalogiques des rois de l’époque : liens de parenté (prémices de la guerre de 100 ans…) |
Le trésor de l’abbaye
Fabian GREGOIRE
Ed. L’école des Loisirs
Personnages principaux |
Lexique historique |
Informations relevées |
Problèmes historiques posés |
Connaissances historiques abordées |
Antoine Justine La grand-mère Albéric de Salagon : maître Ernaud : écuyer |
Abbaye Monastère Moine cisterciens Les matines : prière minuit Les laudes : 3h matins La prime : 6h Les vêpres : 6h soir Le cloître Armarium Les frères : ceux qui vivent dans le monastère Les convers : étaient chargés de cultiver les terre, d’élever le bétail … Porterie Messire Écuyer Cellule Parchemin Enluminures Reliures Scriptorium Chapitre Salle capitulaire Letrines Prononcer ses vœux |
– Temps des bandits : nombreux vols … |
Qu’est ce qui fait la richesse d’un livre au Moyen Age? | – Le rôle des moines copistes. – La vie des moines. – Insécurité et précarité. |
Les Bourgeois de Calais
Géraldine ELSCHNER
Stéphane GIREL
Christophe DURUAL
Ed. L’école des Loisirs
Personnages principaux |
Lexique historique |
Informations relevées |
Problèmes historiques posés |
Connaissances historiques abordées |
Jehan |
tour du guet |
– 1347 |
Pourquoi Anglais et Français se font-ils la guerre en 1347 ? |
– guerre de cent ans |
Sire Nicolas et la Peste Noire
Eric MAGUIN et Thibaud GUYON
Ed. L’école des loisirs
Personnages principaux |
Lexique historique |
Informations relevées |
Problèmes historiques posés |
Connaissances historiques abordées |
Nicolas, le fils du seigneur
|
– Architecture château : Donjon – basse-cour – herse – pont-levis – poterne – chemin de ronde – mâchicoulis – hourds – archères – Armement : Poix bouillante – arc – flèche incendiaire – fourreau – épée – dague – Sorcellerie / Religion : Procession – repentir – jugement dernier – flagellant – se mortifier – Médecine : Saignée – onguent – herbes : feuilles d’orties |
– Des compagnies de mercenaires attaquent les châteaux. |
– Pourquoi existe-t-il des mercenaires ? |
– La vie dans un château-fort |